【博雅•朴实温馨】觅教学之道，见一树繁花

【博雅•朴实温馨】觅教学之道，见一树繁花

图　/　黄书吟　关丽秋　易静晶　　文　／　李俊

　　“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”课堂亦是如此，为了提升我校语文教师教育教学能力，促进教师专业化成长，5月31日，狮山博雅学校小学语文组进行了课堂教学展示活动，邬敏敏老师，申敏老师和林洁红老师进行展示。

　　一年级课文《小壁虎借尾巴》中，邬敏敏老师抓住低年段的特点，用亲切的语言引导同学们看图思考，对于老师的提问，同学们积极地举起小手争先恐后发言。其中在“角色扮演”这环节，饶有童趣，加深了学生对小壁虎借尾巴过程的理解。邬老师那青春的活力，那甜美的声音，一举手一投足，深深吸引着学生。

　　申敏老师用自然大方的教态，优美的语言，以及精美的课件把学生引入《方帽子店》这一课。申老师抓住文中一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子提出质疑，并大胆创新这一观点，延伸到实际生活中，告诉同学们不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新的事物。

　　如果新授课是栽活一棵树，那么复习课就是育好一片林，栽好一棵树容易而育好一片林更需花更多的精力温故而知新。林洁红老师带来复习课《修改病句》，林老师老师没有花俏的导入，也没有精美的课件，课堂开始就直奔主题，梳理病句的方法，手把手带着学生进行复习，林老师用简洁朴实的语言，把高效课堂做到极致。

　　努力造就实力，梦想连接未来，践行优秀的教学路径，踏出成长的育人捷径。狮山博雅学校的语文教师们一直以努力的姿态，奋力奔跑，志将品质教育，开成一树芬芳。