说课展示，共促成长 ——记狮山博雅学校小学语文教学研讨会

 

说课展示，共促成长

——记狮山博雅学校小学语文教学研讨会

文 / 戴德春

 

为了进一步提高语文教师的教学组织能力和语言表达能力，促进教师的专业化成长，进而使教师在教育教学水平中再上一个新的台阶，狮山博雅学校小语文组在2020年12月15日上午第一节课在会议室开展了说课教学研讨会。

 

 

研讨会首先由科组两位年轻的教坛新秀——唐权权和潘红钊老师为大家展示说课。唐权权老师说课的课题是部编版五年级语文上册教材的《慈母情深》。唐老师按照说课的流程是：说内容、说联系、说教学目标、说教学重难点、说学情、说教法、教学过程、说板书设计。潘红钊老师说课的课题是部编版一年级语文上册教材的《四季》。潘老师的说课流程是：说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书。两位老师在说课课程中根据说课的要求、目的有详有略，主次分明，整个说课过程结果紧凑，安排得当。

 

 

课后按照教研活动程序，分年级组对两位老师的说课进行研讨评议，并由年级组选举陈洁、黄婉婷、黄书吟老师为代表点评发言。陈洁老师针对两位老师的说课指出两位老师说课的内容太多，重复的语言过多，板书中的图片过于单一；黄婉婷老师点评指出两位说课老师语言平淡，表情不够丰富，展开的内容叙述过多；黄书吟老师指出两位说课老师语速过快，缺乏必要的创设情境的过渡语。

通过本次说课展示，点评老师的点评，相信老师们对说课的目的、内容以及基本流程有了新的认识，为每位老师的专业化成长明确了方向，在今后的教育教学中一定会得到进一步提高。