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教导处教研动态

 

2018-2019学年度学期狮山博雅学校教研工作

          以狮山镇教育局会议精神为指导,紧紧围绕树本教育品牌战略以及区教研工作要点以科学发展观为统揽以提高教育质量为以促进师生发展为根本,以强化学校规范化、精细化管理为重点扎实推进素质教育进一步增强狮山博雅学校教育品牌影响力,重点抓好以下几项工作。

一、认真学习、深入研究落实新课标精神。

    课程标准是教学的基本依据,教师应认真学习领会课程标准,正确把握,深入理解新课标精神,提升教学理念,转变教学行为;深入钻研各学科新教材,正确把握教材重、难点,推进课程改革深入开展。

    二、继续深化高效课堂研究

    1、深入反思、总结近年在构建高效课堂的过程中存在的问题关注每一位教师的教学困惑与教学需求,对相对集中又比较关键的问题进行专题研究,探寻解决教学问题路径

    2开展学科多课型的教学研究活动,扎实开以课例为载的专题研究,加强高效课堂理论学习和交流,努力提升教学水平。

3继续开展镇课堂教学效评估工作,注重抓住影响教学质量的关键环节,引导教师高效备课、实效上课;鼓励学校积极参加区第二批高效课堂优秀学校的评比活动,努力做好自查自验以及提升工作。

          4、积极探索本土化的高效课堂教学模式,全面推进高效课堂建设,实现减负增效,促进内涵发展,提高教育质量。

    三、强化师资队伍建设

1、以学校为阵地,强化校本教研活动,提升教研实效。

    校本教研是提高教师教学质量与教师专业发展的有效途径。校本教研的关键在课堂核心在教师以学为本,立足课堂高的校本教研意识,研究的问题来自课堂,研究的行为发生在课堂,研究的结果落实在课堂,目的是提高课堂教学效率。组织开展观摩课、研讨课、课例研究、主题研究等多种形式的教研活动,增强校本教研的针对性、实效性,不断提高提升教师参与教研的能动性和业务素质

2、扎实推进本校骨干教师的发展

完善以科组和备课组为核心的共同体式的校本教研运作机制,充分发挥各校教研组、备课组教学团队和集体公关的作用,加强各科组教师之间的交流与沟通发挥校际间优质资源交流辐射作用,走共建、共有、共享的共同体式的校本教研道路,不断提高教师解决教学实践问题的能力。

    3以课题引领教学研究,打造研究型教师队伍

1加强对已结课题的成果推广应用。

2加强现有课题研究过程的管理和指导。

3)鼓励、支持学校开展好课题研究。

四、大力推新老教师帮合作。

镇域教研创合作平台,采取专家讲座,示范引领、帮扶指导等主要方式引领教师关注课堂、研究课堂,提高课堂教学效率,培养学科名师,加强学科教研组建设形成优势学科和特色学科。

开展中小学教师优秀论文征集活动,请专家进行指导,修改,提升,推荐发表,形成教研创的物化成果。

五、加强学科教研组建设

校教研组是学科教学研究的基本单位,是实施校本研修、提高教学质量、促进教师专业化发展的基地。学校把教研工作的重点放在教研组建设这个层面教研活动系列化,主题化,切实提高研训一体化成效,努力打造教研特色。镇教研室结合教学视导走进教研组活,观摩、指导各校教研组的专题教研活动,全面提升学科教研组工作水平,为区开展示范教研组和品牌学科评选活动奠定基础。

六、进一步加强课程管理

1、认真贯彻落实区教育局和镇教育局关强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强改进美育教学,提高学生审美和人文素的精神,严格执行课程设置方案,开全课程,开足课时,本学期要如何开好上狠下功夫切实加强思品、音乐、美术、体育、信息技术、科学和综合实践活动等课程管理,加强教学的研究,提高课堂教学效率,促进学生的全面发展。

2贯彻落实好国家教育部《小学生减负十条规定》,切实减轻学生过重课业负担。

3、加强教辅资料的规范管理。按照《南海区中小学教材、教辅资料征订管理办法》,严格规范学生资料选用,严格执一教一辅原则,不得任意给学生增订规定以外的资料。

    4各学校以培养学生全面发展的综合素质为重点,进一步完善地方课程与校本课程,加强校本课程开发和实施,形成有利于特色学校建设的课程支撑。

    本学期加强对中小学规范办学的督查采取突击、随机抽查的方式重点督查考查学科的开设以及教学教研的开展、学生课后作业、体育锻炼教辅资料征订等项目。

加强毕业班教学管理和备考研究。

        1深入学校、课堂做好调研指导工作探索新形势下的中考备考新路子,实现减负增效。

        2认真组织镇一模、镇二模以及体育模拟考的质量分析会,为学校高效开展尖子生、临界生辅导提供科学指引,落实增长点。

3抓好集体教研,打教学团体,提高教与学效率。抓好几个研究:高效课堂的研究,练习设计、训练的研究,有效检测的研究,尖子生的培养临界生的提高的研究。

 

完善教学质量监测评估体系

建设高效公平合理的考试模式,利用恰当的试题,改进教学质量分析,更好地为教师改进教学服务

开展教学理念和思路与公校对接。

   与狮城中学,石门实验中学,罗村实验小学等名校合作开展基础教育实践研究,开阔学生视野,提高老师、学生素养,培养有担当,有创新的博雅人。

 

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创建时间:2019-03-21 14:11
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